dijous, 14 de juny del 2012

Taller de lectura: Els vampirs


Els vampirs

Jo sóc una noia

que no tinc mai por:

ni sola ni amb colla,

ni amb llum ni amb foscor.


Ja ho sé que al meu poble

tothom és vampir:

el pobre i el noble,

el rei i el faquir...


Tots són rostres pàl·lids:

més blancs que la llet,

i els meus colors càlids

dents llargues han fet.


Molts d'ells se m'acosten,

se'm volen cruspir!,

però el baf que s'emporten

els fa desistir...


Que l'arma més bona

davant l'espantall

és prendre a tota hora

torrades amb all!

Taller de lectura: Pa amb oli i sucre


Pa amb oli i sucre

Pa amb oli i sucre,

quina pensada

per donar gust

a la mainada.


La llesca s'unta

amb el setrill

però amb molt de compte

que hi ha perill.


Després el sucre

ben escampat

que tot en quedi

ben impregnat.


I apa, a menjar-se'l,

que res no hi ha

més agradable

de mastegar.



Taller de lectura: Un bon capbussó


Un bon capbussó!
(Fina Girbés)

Submergir-se en la lectura
és d'allò més divertit.
Quan comença l'aventura,
el temps passa en un bufit.

Pots recórrer valls i serres,
pots ser un heroi valent
com ho era Esclafamuntanyes,
de cor humil i clement.

Submergir-se en la lectura
és capbussar-se en un mar
ple d'històries fabuloses
que no has de deixar passar.

Pots viure en palaus de marbre,
una princesa pots ser
i tu mateixa pots véncer
un gegant ferotge i cruel.

Siga de nit i de dia,
en qualsevol estació,
en aquest mar tan fantàstic.




dimarts, 12 de juny del 2012

Taller de lectura: Cançó dels colors


Cançó dels colors

Verd, verd, verd
és el vestit que porto.
Verd, verd, verd
és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el verd de les fulles
el meu amic és un jardiner.

Blau, blau, blau
és el vestit que porto
Blau, blau, blau
és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el blau de les onades
el meu amic és un mariner.

Blanc, blanc, blanc
és el vestit que porto
Blanc, blanc, blanc
és tot el que jo tinc
Perquè m'agrada el blanc de la farina
el meu amic és un forner.

Roig, roig, roig
és el vestit que porto.
Roig, roig, roig
és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el roig de les flames
el meu amic és un bomber.

Groc, groc, groc
és el vestit que porto
Groc, groc, groc
és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el groc de la truita
el meu amic és un cuiner.

Taller de lectura: El meu fantasma


El meu fantasma


Una nit de lluna plena,

al castell del meu besavi

sento veus d’ànima en pena

que provenen d’un armari.


Jo que l’obro per calmar-me

i un llençol veig que es desplega,

pren la forma d’un fantasma,

surt i em diu: “¡Mercès, col·lega!”


“Per la veu t’he descobert:

¡ets l’espectre del padrí!”

“¡Fill del fill del meu fillet!,

¡el besnét meu preferit!...


“Fa set anys, quan era un vell,

vaig pregar que, si em moria,

m’enterressin al castell

per si els ossos revivien...”


“P’rò, padrí, ¿on tens els ossos?,

¿i on vas amb aquesta roba?”

“¡Me’ls van prendre uns peixos grossos

per portar-los a l’escola!”


“¡Quin desastre!, ¿saps què passa?:

que ara veig que l’esquelet

que hi ha dins la meva classe...”

“¡És el meu, i no hi ha dret!”


“Tinc un pla; no t’amoïnis:

hi anirem aquesta nit;

tu segueix-me i no rondinis:

tindràs ossos tot seguit.”


Com si al cul tinguéssim punxes,

correm com esperitats

i posem els pèls de punta

a les òlibes i els gats.


La finestra és mig badada...

i el besavi fot un bot,

es vesteix la seva ossada,

¡salta i balla i canta i tot!


P’rò de cop sona l’alarma,

i el padrí fuig espantat...

Jo el segueixo bo i posant-me

el llençol que m’ha llançat.


El conserge, que es desperta,

quan ens veu pel passadís,

es desmaia i cau a terra...

i se’n torna al paradís.


Quan sortim, la policia

ens vol exigî el carnet;

p’rò els responc amb ironia:

“¡L’altre món és lliure i net!”


És llavors que ens persegueixen,

p’rò ens fiquem dins el castell,

i aquí ja no s’hi atreveixen,

que la pô els entra a la pell.


Dic adéu al meu fantasma

per un passadís secret,

i ell em diu bo i abraçant-me:

“¡Salva els ossos, bon besnét!...


”I si mai algú et pregunta

què seràs quan siguis gran,

tu contesta-li: «Sens dubte,

¡esquelet polit i blanc!»”



dilluns, 11 de juny del 2012

Taller de lectura: La sargantana


La sargantana

Les sargantanes
Arran del camí,
dues sargantanes
el sol comparteixen
com bones germanes.

Els surt un serpent
verd com les olives,
amb ulls de qui pot
menjar-se-les vives.
- És meu, aquest lloc! -
orgullós els crida.

Elles fugen lluny
per salvar la vida.

I mentre el serpent
xiulant les provoca,
l'aixafa un tractor
com qui fa una coca.


Taller de lectura: Reunió d'amics

Reunió d'amics
Joana Raspall

El primer de la reunió,
l’u, va dret com un bastó...
El dos, que s’ha entrebancat,
s’ha quedat agenollat.
En veure’l tan arrupit
que no li arriba a la sola,
el tres de riure es cargola.
El quatre, sorrut, se’l mira
assegut a la cadira
prop del cinc, que fa el gallet
i llueix ploma al barret.
Entra el sis, panxacontent,
amable amb tota la gent,
agafat al braç esquerre
del set, que sols mira a terra.
Ve l’amic vuit, rodanxó,
amb aires de gran senyor
i contorns de carbasseta.
Per fi entra el nou, capgròs
però escarransit de cos,
que en una safata neta
porta un zero més gros que ell.
Tots li criden: “Visca! visca!”
Però el zero li rellisca...
i es queden sense tortell!

Taller de lectura: La bicicleta

La bicicleta

Jo tinc una “bici”

pintada de nou.

Quan vull s'està quieta

i quan vull es mou.

Avui no vol córrer

i no sé per què;

l'he greixada amb oli

d'un setrill sencer!

Amb draps de camussa

tota l'he eixugat,

i ja un cop polida

així ha rondinat:

M'ha dit: - Estic prima;

no em tractes prou bé.

- Si tu ets la més ferma

de tot el carrer!

- Mira quines rodes

té aquella d'allà!

- Parles d'una moto!

No et pots comparar!


dimarts, 8 de maig del 2012

Sant Jordi 2012

Lectures per part dels nens i les nenes de sisè, teatre llegit, jocs florals, apadrinament de llibres,... Què bé que ens ho vam passar! Aquí teniu les fotografies dels millors moments d'aquell dia de festa.



També us deixo els audiovisuals que vam veure a classe aquell dia: El curtmetratge d'animació "Els fantàstics llibres voladors del Senyor Morris Lessmore" i els cinc capítols de la sèrie d'animació "Qui va matar el drac?"



 

Per últim, les millors fotografíes de les roses de fang que vam fer al taller de terrissa de Subirats el passat desembre. Ara les hem decorat i ens han servit per felicitar la diada de Sant Jordi a les nostres famílies. Què boniques que ens van quedar!



Per descarregar-vos les fotos, només cal que cliqueu a sobre de qualsevol imatge. Després, premeu el botó dret del ratolí i cliqueu sobre "Guardar imagen como".

dijous, 3 de maig del 2012

Decorem l'escola per Sant Jordi

Així és com ens va quedar l'Escola per celebrar la diada de Sant Jordi. Quin goig que feia!


Per descarregar-vos les fotos, només cal que cliqueu a sobre de qualsevol imatge. Després, premeu el botó dret del ratolí i cliqueu sobre "Guardar imagen como".

Fem cal·ligrames per Sant Jordi

Un caŀligrama és un poema visual. Les paraules que componen aquest poema dibuixen o formen un personatge, un animal, un paisatge o qualsevol objecte imaginable.

Per participar als Jocs Florals de Sant Jordi d'enguany, els nens i nenes de tercer vam fer cal·ligrames. Mireu què bé que ens van quedar:


I els guanyadors dels Jocs Florals 2012 van ser els cal·ligrames de Mariam (3rA) i Cristian (3rB):


 
Per descarregar-vos les fotos, només cal que cliqueu a sobre de qualsevol imatge. Després, premeu el botó dret del ratolí i cliqueu sobre "Guardar imagen como".

diumenge, 29 d’abril del 2012

Visitem i treballem a la Biblioteca

Durant aquest mes d'Abril, els nens i les nens de tercer vam rebre la visita de la directora de la Biblioteca Pública "Josep Pla" de Les Roquetes. Ella ens va ensenyar què era una biblioteca i quines són les seves normes i el seu funcionament.

Una setmana més tard, vam ser nosaltres els que vam anar a visitar la Biblioteca Pública de les Roquetes. Allí vam conèixer la sala infantil i vam aprendre a buscar llibres als seus prestatges.

Què bé que ens ho vam passar! Aquí teniu les fotografies dels millors moments d'aquelles visites:

Per descarregar-vos les fotos, només cal que cliqueu a sobre de qualsevol imatge. Després, premeu el botó dret del ratolí i cliqueu sobre "Guardar imagen como".




dijous, 19 d’abril del 2012

Fem un portallapis amb deixalles

El 20 de març, els alumnes de 3rB vam fer el taller "Crea amb les deixalles". Vam aprendre que cal reutilitzar, reciclar i reduir. També vam fer un portallapis amb tubs de paper de cuina, de paper higiènic, cartró, paper de regal i revistes.

Mireu què bé que ens va quedar!

 

Per descarregar-vos les fotos, només cal que cliqueu a sobre de qualsevol imatge. Després, premeu el botó dret del ratolí i cliqueu sobre "Guardar imagen como".


dimecres, 18 d’abril del 2012

Diada de la música

El passat divendres 30 de Març vam finalitzar el segon trimestre i van començar les vacances de Setmana Santa. A l'Escola Santa Eulàlia ho vam celebrar amb la diada de la música.

Aquest any vam cantar cançons populars i vam ballar danses tradicionals de tot el mon.

Els nens i nenes de P3 van ballar el Ball de la Marinera, cançó catalana:

 

Els alumnes de P4 van ballar el Corro de la Patata, cançó castellana:

 

Els i les de P5 van van ballar el Kokoleokó, una dansa africana:
 

Els alumnes de 1r van ballar el Minoesjka, una dansa holandesa:
 

Els nens i nenes de 2n van cantar l'Alouette, una cançó francesa:


Els i les de tercer vam fer el Xarmegarria, una cançó del País Basc:


Els nens i nenes de 4t van ballar la Polca, una dansa de la República Txeca:

 

Els alumnes de 5è van ballar, cantar i tocar el Hung Sai, una cançó xinesa:


Per últim, els alumnes de 6è van cantar, tocar i ballar el Syahamba, una cançó de Guinea:


Què bé que ens ho vam passar! Aquí teniu les fotografies dels millors moments d'aquell dia de festa.


Per descarregar-vos les fotos, només cal que cliqueu a sobre de qualsevol imatge. Després, premeu el botó dret del ratolí i cliqueu sobre "Guardar imagen como".

dimecres, 4 d’abril del 2012

Fem un experiment amb les plantes

Durant el tema 5 de medi vam estudiar les plantes. Entre altres coses, vam aprendre que qualsevol planta necessita per créixer aigua per beure, llum per fer la fotosíntesi i terra per xuclar sals i minerals. Però, pot créixer una planta sense terra? O pot créixer una planta sense llum? I pot créixer una planta sense aigua? Per comprovar-ho vam fer el següent experiment. Ens va agradar molt i ho vam passar molt bé fent-ho. 

1. POT CRÉIXER UNA PLANTA AMB AIGUA, TERRA I LLUM?
    • Què necessitem? Llavors de fava, un got transparent ple de terra i aigua un cop a la setmana.
    • Com hem plantat la nostra llavor? Amb aigua, terra i llum. 
    • Què crec que passarà? Creixerà una nova planta. Tindrà arrels, tija, fulles, flors i faves.

    AÏDA 3rA


    • Què ha passat? Ha crescut una nova planta. Té arrel, tija i fulles. Si la deixem créixer farà flors i fruits.
    • Per què ha passat? Perquè la llavor necessita terra, aigua i llum per créixer i aquesta planta ha tingut totes tres coses. Ara té fulles i arrels i pot fer la fotosíntesi.
    POL 3rA
    2. POT CRÉIXER UNA PLANTA AMB AIGUA I LLUM, PERÒ SENSE TERRA?
    • Què necessitem? Llavors de fava i un got transparent ple d'aigua.
    • Com hem plantat la nostra llavor? Amb aigua i llum, però sense terra.
    • Què crec que passarà? Pensem que poden passar tres coses: 
    1. Creixerà, però es morirà aviat perquè té molta aigua i s'ofegarà.
    2. No creixerà perquè no té terra.
    3. Creixerà molt perquè té molta aigua.
     ERIC CALASSA 3rA
    • Què ha passat? Una llavor no va néixer, però l'altra va deixar créixer una mica de tija, però va parar de créixer aviat.
    • Per què ha passat? Perquè les plantes com la fava necessiten terra per créixer. A més, la planta agafa sals i minerals de la terra i aprofita la terra per mantenir-se dreta i créixer més forta.
    AINA 3rA

    3. POT CRÉIXER UNA PLANTA AMB TERRA I LLUM, PERÒ SENSE AIGUA?
    • Què necessitem? Llavors de fava i un got transparent ple de terra.
    • Com hem plantat la nostra llavor? Amb terra i llum, però sense aigua.
    • Què crec que passarà? Pensem que poden passar tres coses: 
    1. Creixerà, però es morirà aviat perquè no té aigua.
    2. No creixerà perquè sense aigua cap ésser viu pot viure.
    3. Creixerà perquè té llum i terra.
     LAIA 3rA
     

    • Què ha passat? No ha sortit cap planta i no ha germinat cap llavor.
    • Per què ha passat? Perquè no tenia aigua i la planta no podia beure. A més, cap ésser viu pot viure sense aigua.
    WISAL 3rA




    4. POT CRÉIXER UNA PLANTA AMB TERRA I AIGUA, PERÒ SENSE LLUM?
    • Què necessitem? Llavors de fava, un got transparent ple de terra i aigua un cop a la setmana.
    • Com hem plantat la nostra llavor? Amb terra i aigua, però sense llum.
    • Què crec que passarà? Pensem que poden passar tres coses: 
    1. Creixerà, però es morirà aviat perquè no té llum.
    2. No creixerà perquè les plantes necessiten llum per viure i fer la fotosíntesi.
    3. Creixerà molt poc.
    YASMINA 3rA



    • Què ha passat? Ha sortit una planta, però és blanca i pràcticament no té fulles.
    • Per què ha passat? Perquè la llum no és necessària perquè una planta creixi, doncs es pot alimentar. La llum és necessària per fer la clorofil·la que és la que dóna el color verd a la planta. Sense clorofil·la la planta neix blanca i no fa fulles perquè no fa la fotosíntesi.
    MINERVA 3rA